مكتب التربية والتعليم بمحافظة العارضة

http://www.4esh.com/eshraf/wp-content/uploads/2010/04/خطوات-تدريس-مقرر-الرياضيات-للصف-الأول-الابتدائي.doc

تنفيذاً لما جاء في التعميم رقم 668/8 وتاريخ 5/1/1431هـ بخصوص الخطة الإجرائية لمسابقة الرياضيات تصنع الموهبة فقد تم يوم الأربعاء 27/1/1430هـ بمدرسة حسان بن ثابت الابتدائية إجراء المرحلة الأولى من المسابقة وذلك في الحصة الثالثة وذلك طبقاً لما ورد في الخطة ، نسأل الله عزوجل التوفيق والسداد للجميع إنه ولي ذلك والقادر عليه .

تحت رعاية سعادة المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة جازان الأستاذ شجاع بن محمد بن ذعار أقيمت هذا اليوم الأحد 21/6/1430هـ المرحلة الختامية لمسابقة أولمبياد الرياضيات للصفوف الأولية وذلك بالصالة المغلقة لمدينة الملك فيصل الرياضية بجازان ، وقد شارك » التفاصيل

الإدارة العامة – الإعلام التربوي / رعى مدير عام التربية والتعليم للبنين بمنطقة جازان شجاع بن محمد ذعار الحفل الختامي لاولمبياد الرياضيات و التي تنظمها إدارة النشاط الطلابي بالإدارة العامة للتربية والتعليم وذلك في الصالة المغلقة بمدينة الملك فيصل الرياضية بحضور عدد من التربويين وأولياء أمور الطلاب ، وقد شارك في هذه التصفيات » التفاصيل

ضمن استعدادات مدرسة حسان بن ثابت الابتدائية لخوض غمار المرحلة الختامية من مسابقة أولمبياد الرياضيات للصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية والتي سوف تقام صباح غداً الأحد 21/6/1430هـ بالصالة المغلقة لمدينة الملك فيصل الرياضية بجازان وعلى شرف المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة الأستاذ شجاع القحطاني وعلى كأس سعادته ، قامت المدرسة بتنظيم » التفاصيل

هـــل تعلم أن  أسس التفكير الرياضي (الرياضيات)تنشأ في الطفولة الأولى ؟

لم تعد تربية الطفل جسدياً ورعايته صحياً هي المهمة الوحيدة التي تعترض الأهل ، بل أن هناك مهام أخرى لاتقل أهمية ، يبحث عنها كل هؤلاء ، ومن هذه المهام المساهمة في النمو العقلي المعرفي للصغار والصغيرات والبرامج اللازمة لذلك النمو في مجالات مختلفة مثل اللغة والعلوم والرياضيات ، وتعرف اضطرابات النمو في الرياضيات بضعف أو انعدام القدرة على حل المشكلات أو المسائل التي تعتمد على الرياضيات ، فهناك بعض الدراسات تشير إلى أن حوالي 6% من الأطفال في المدارس الابتدائية يعانون من ضعف خاص في الرياضيات يعود إلى أسباب النمو أو النضج اللازم في بعض المراكز العصبية بالمخ، وكذلك لدور العوامل الوراثية ،وبعض الأساليب التي تتبع في التدريس ، إننا نتسبب في مشكلات المعاناة من الرياضيات  لأعداد كبيرة من الأطفال كانت تؤهلهم إمكاناتهم العقلية لسبر غور هذا المجال . إن افتقاد  مهارة التعامل مع » التفاصيل

إذا أراد المعلم أن ينجح في تدريس مادة الرياضيات فلا بد أن يلم بالأمور الآتية:
* الطالب الذي سيتلقى هذه المادة .
* الطريقة التي ستعرض بها هذه المادة .
* المعرفة الجيدة بهذه المادة .
وهذا مخالف لما يعتقده بعض المعلمين في أن معرفته بالكتاب المدرسي كافية جداً لكي يكون معلما ناجحاً ، ولكن هذا خطأ فالمعلم لابد له أن يلم بما يأتي :
أولاً : الطالب : والمقصود بالطالب هنا ليس اسمه وعنوانه وسنه ….. ولكن المقصود أعمق من هذا بكثير وهو
أ ) الطالب في المرحلة الابتدائية ما زال طفلاً ، و الطفل بطبيعته كثير الحركة موفور النشاط يحب اللعب في جميع الحالات و الأوقات ، ويعتقد البعض أن هذا الطفل يعتبر طفلاً » التفاصيل

أُقيم في مدرسة حسان بن ثابت الابتدائية هذا اليوم الاثنين 22/4/ 1429هـ درس تطبيقي لتجربة التمارين الفصلية التعاونية للمشرف التربوي الأستاذ إبراهيم محمد محزري وقد شارك في هذا الدرس التطبيقي المعلمون/ حاتم مريع حكمي ويحيى جابر لغبي ومحمد أحمد معدي ومثقب خالد حريصي حيث بعد عرض الدرس الذي قدمه مدرس الرياضيات بالمدرسة ناجع الودعاني تم التداول التربوي للتجربة والدرس التطبيقي لها الذي أداره الأستاذ » التفاصيل